Formare un tunnel con i cerchi, disponendo i bambini uno di fianco all’altro. Un bambino si posiziona a carponi in coda al gruppo. Al via dell’insegnante parte il bambino in coda, che avanza il più velocemente possibile, passando attraverso i cerchi, fino ad arrivare alla fine del tunnel. Una volta arrivato, dovrà alzarsi in piedi, tornare indietro correndo, prendere il cerchio dell’ultimo bambino e ritornare in testa, assumendo la posizione di tutti gli altri. Nel frattempo, il bambino che è rimasto in coda senza cerchio si metterà a carponi e ripeterà il percorso eseguito precedentemente dal suo compagno.

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